思達創旭

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  • 思達數學品牌,108課綱核心素養教育,幼兒邏輯思維,創意思考數學,5G OMO素質教育整合,www.fun-123.com,數學思考力品牌加盟合作授權,師資培訓輔導。
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商品資訊

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    • 小一數學|毛毛蟲回家
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  • 商品示範 2
    • 小二數學|鐵扇公主
    • 國小邏輯思考,透過數學思考遊戲,數的組合與分解、加減的運算,數量變化的修正、調整的靈活度。
  • 商品示範 5
    • 小二數學|巫婆迷魂陣
    • 國小腦力開發,符合題意條件的組合,不斷嘗試、修正、調整,加減法運算,打破慣性思考的盲點。
  • 商品示範 7
    • 小三數學|不貪吃三兄弟
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  • 小明小莉分錢
    • 小三數學|小明小莉分錢
    • 國小邏輯思考,透過分錢的問題,打破思考運算的慣性模式,教具操作觀察量的變化,用數學的算式來整理,表達自己的想法。
  • 鐵絲與水深
    • 小三數學|鐵絲與水深
    • 國小邏輯數學,國小應用問題,培養孩子多層次的思考模式,強化保留概念與等量互換的概念,觀察比較思考,有層次、步驟性的表達自己的想法。
  • 商品示範 8
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    • 國小邏輯數學,骰子遊戲,產生數學機率,透過實際操作,逆推法的思考模式,有條理、有步驟的整理與表達。
  • 最佳拍檔
    • 最佳拍檔(適合3~6歲)
    • 適合3-6歲孩子,刺激視覺感官,透過親子互動,有18隻可愛小動物,每一隻有三個部分組成,分別是頭部、身體、腿部,共有54張小卡,如何找到每隻動物完整的組合,訓練孩子的圖形辨識能力。
  • 彩虹串珠1-15 (適合3-6歲)
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    • 在思達數學教室中,"彩虹串珠"教具,對於3-6歲的孩子,數量的保留概念,可以透過具體數量的分解、組合的操作過程,逐步累積而形成,這個過程階段很重要,是將來半具體、抽象數量概念形成的前置經驗喔!!
  • 數棒三合一寶盒組
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