
心得迴響
您是我們的貴人,您的到來就是我們的福氣!
32年來的堅持「不考試」,擺脫為分數而學習的框架,真誠、用心,陪伴孩子養成一輩子「帶著走的數學力」,創造一個觀察、提問、思考、表達的教學環境,讓數學好好玩!
~歡迎加盟思達數學品牌合作!!~
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- 心得迴響 - 2013/5/8
- 孩子能無時無刻主動和我玩【數學遊戲】
- 現在她已經能無時無刻主動和我們玩數學遊戲。在思達上課,老師運用活潑、開放的教學方式,帶領孩子學習,讓我的小孩每天都期待數學課的到來。也因為這樣開放的教學模式,能讓孩子在操作過程中探索答案,即便做錯了,也沒有關係,因此大家不害怕錯誤,反而努力地想要解開答案。
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- 心得迴響 - 2013/5/5
- 【健康成長、快樂學習】教具引導讓孩子手腦並用,在操作中思考,在遊戲中學習
- 不斷的引領她動腦思考,從學習中能夠得到成就感。邏輯分析討論與操作過程中學習觀察推演,生活化的遊戲安排或敘說故事的方式,也能讓小孩很自然的進入思考分析,藉由簡單易懂的教具引導讓孩子手腦並用,在操作中思考,在遊戲中學習。
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- 心得迴響 - 2012/12/14
- 數學是用操作的、闖關的、是充滿挑戰的!
- 數學是用操作的、是闖關的、是充滿挑戰的。面對新的升學方式,數學似乎不再著重於反覆練習,追求精準,而是需要更多元、更靈活的解題技巧,而這與在思達數學能夠學習到的能力不謀而合。
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- 心得迴響 - 2012/12/5
- 千萬別讓孩子學習胃口壞了,數學要學好就難了!
- 一個數學老師的功力,取決於能否引導孩子成功切換具體與抽象,文字與數字。讓孩子的數學力可以落實於生活應用。面對難題,不再急著求特效藥,而比以前更願意花時間思考。
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- 心得迴響 - 2011/11/14
- 靈活地解答數學,更樂於學習數學!
- 仁愛分校 李小臻媽媽 子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。」只知道學習,而不去思考所學的道理,那還是等於一無所知;單憑空想,卻不實...
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- 心得迴響 - 2011/11/14
- 把抽象的數學觀念具體化,啟發對數學的興趣
- 南昌分校 陳偉倫媽媽 由於爸爸是華僑,偉倫的中文能力也不佳,連帶影響他的學習態度也不好. 小學一年級的時候,上課常常發呆,精神懶散,讓我...
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- 心得迴響 - 2011/11/14
- 思達數學好好玩,讓孩子的學習狀況變穩定了
- 永和分校 葉駿逸媽媽 我是一位幼教老師,在因緣際會的情況下,認識了思達數學。從幼幼班開始,就期待能帶著孩子來思達上課,終於在孩子升...
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- 心得迴響 - 2011/2/18
- 「超」愛數學,培養與啟發小孩的數學細胞
- 木柵分校 陳臻爸爸 從一位很好的朋友口中知道思達數學,好友對於孩子的學習非常重視,能時常與她分享小朋友的學習與教育心得非常幸運...