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是孩子無法面對挫折﹖還是你無法接受?當孩子失敗時,不要落井下石,給他一個梯子幫助他爬上來

最新消息 - 2019/8/20
是孩子無法面對挫折﹖還是你無法接受?當孩子失敗時,不要落井下石,給他一個梯子幫助他爬上來

圖片來源:pixabay

作者:尚瑞君

 

當孩子還在嬰幼兒的學習階段,親子之間的挫折耐受度,好像都比較高。孩子學走路跌倒了,我們總是鼓勵著孩子站起來,再試一次、再試一次。但是!當孩子開始進入學校學習,接觸的人多了,可以比較的事項多了,孩子面對學習的挫折,自然也比小時後要多上許多。

 

當孩子犯錯與出現挫折,正是檢視親子相處之道的考驗,有些家長不管孩子的心情,先破口大罵,甚至是錯一分打一下的先處罰孩子,到底是孩子無法面對挫折﹖還是父母無法接受孩子學習成效上的挫折﹖

有一次和朋友聊天,她說:「原本我以為我可以不在乎孩子的成績的,但是當孩子的月考成績,從前三名一下子掉下來好幾個名次時,我才發現,我其實很在乎她的成績。」

 

我說:「這種心情我懂!特別是父母很會讀書,或是親友的小孩很會讀書,當然會希望自己的孩子,在學業成績上也可以保持良好。」

 

她說:「我兩個親戚在教養上剛好是極端,一個採完全放任不管孩子功課,另一個是勤教嚴管盯著孩子成績。但兩家的孩子成績都很優秀,所以當自己孩子剛念小一考前三名時,我還覺得很欣慰,但是當孩子成績一掉下來時,自己卻很恐謊,要怎麼辦呢﹖」

 

我說:「小學的成績差距,真的很小,只要一個粗心或是沒弄懂,月考就可能從第一名變成七八名。其實妳要在乎的是,孩子是不是有學習的熱忱?與良好的學習態度?不要害怕失敗或是遇上挫折,把考試不會的,沒弄懂的,學會、弄懂就好。當孩子甚麼事都可以跟父母分享時,他才不需要說謊或作弊,來達到偽裝的美好假象!而且當他可以從挫折中再站起來時,他的自信心會比以前更強大,所以孩子考不好的時候,就多鼓勵他,要再努力一點﹗會是幫他看看哪裡還需要加強,千萬不要打擊他,因為小學的成績差距,真的很小。妳要讓孩子一直保有高度的學習熱忱和累積自信心,這個比成績更重要﹗」

 

孩子在學習,難免會犯錯、會失誤、會因為粗心而考不好,如果父母不能用寬容的心來接受孩子的這一切,那孩子要去那裡尋找安慰?

 

 

學習就是弄懂了就好

有一次在代課時,一個學習低成就的孩子,剛發下的小考考卷,錯得亂七八糟,他希望我多給他一點分數,幾乎哭著跟我說:「老師,我考不好,會被媽媽罵!」我說:「那你自己要加油啊!要把不會與不懂的,學會、學懂!錯了就要改過來,而不是來跟老師要分數,剛才訂正的答案,你都懂了嗎?」他說:「都懂了!」我說:「那下次考試前要多用功複習,考試的分數要靠自己的實力來獲得,而不是來跟老師要分數,知道嗎﹖」他說:「知道了﹗」

 

年幼的孩子,愈罵會愈笨;年長的孩子,愈罵會愈皮。孩子需要管教,但不是用打、用罵,是要告訴他們正確的作法,或是示範幾次做給他們看。但是!讀書這件事,只能靠孩子自己讀懂,讀到融會貫通,變成自己可以靈活運用的知識,父母要多鼓勵孩子閱讀,也可以陪著孩子一起閱讀,讓他領略浩瀚書海的奧妙之處。

 

不要讓孩子以為讀書只是為了要應付學校的考試,更不要讓孩子以為,不喜歡讀教科書就是不喜歡讀書。要讓孩子真的學會書本上的知識,並且可以說出來分享與討論,才會變成孩子帶得走的能力。

 

接受孩子的挫敗,也鼓勵他為了自己再努力

幼子在兒童節前夕領了縣模範兒童獎,可能因為太開心,緊接而來的月考,沒認真複習加上粗心,考了六年來最差的成績。當他跟我說分數考不好時,我問他:「不會的、錯的,都弄懂了嗎?」他說:「都弄懂了!」我說:「弄懂了就好,下次考試就是畢業考了,自己要認真與細心一點,為自己留下美好的回憶。」我接受孩子的挫敗,也鼓勵他為了自己再努力。

 

在畢業考前夕,幼子果然很認真的在複習功課,在考試前一天,他說:「媽媽,這是我小學六年以來,月考最認真複習的一次!」我說:「對啊!明天考試,不要太緊張,題目看懂了再回答,不要粗心。」

 

回家分享成績時,他說:「媽媽,在畢業考前,老師也要大家用功複習,說是小學最後一次考試了,有同學問,如果考好了,成績會翻盤嗎?老師說很有可能會翻盤,還說竑勳如果你這次考試再落掉,你的縣長獎就要拱手讓人了!」

我問:「你怎麼沒有跟媽媽說這件事呢?」

他說:「因為我怕真的又沒考好!」

我說:「所以你這次考試才特別用功複習嗎?」

他說:「對啊﹗不然我縣長獎都還沒有拿到就要讓給別人,會覺得自己這六年來的努力好像都白費了﹗」我說:「所有的努力,都不會是白費,只怕是自己明明可以得到的,卻因為不夠努力而失去。加油﹗進入國中也要繼續努力認真學習。」

 

畢業考,他考出了好成績,重返第一名,六年結算下來,成績也穩住了第一名。老師的激勵,果然起了作用。孩子的榮譽心與自信心,也讓孩子找到方法,要為自己更認真、更努力。

 

孩子要管教,但不要打罵。我們從小要用愛讓孩子產生自我肯定感,要多謝謝孩子努力的學習與成長,跟孩子培養共感的情誼,認真地傾聽孩子的每一句話,接受孩子的挫敗與撒嬌,讓孩子在滿滿的愛與支持中,可以克服失敗或犯錯所帶來的驚慌與恐懼。

 

當我們陪幼子走上講台,看著他從縣長的手中接著縣長獎時,再次證明了不用打、不用罵,只要給孩子立好規矩,父母自己做好榜樣,孩子也會努力的學習與證明,他有認真的在進步、在成長。

 

 

讓孩子散發自信與光采

現在的出生率屢創新低,每一個孩子都是國家未來的主人翁,都需要父母用心的關愛與引導,每一個孩子都是磨人的,他們也都在獨立與依賴之間擺盪,找回親子之間良性的愛與互動,唯有如此,孩子才有學習的動力與續航力。

 

孩子不一定要考第一名,但他必須找出讓自己發光的自信與光采,長成可以照顧自己與對社會有付出、有幫助的人。

 

當孩子出現挫折或是失敗的時候,不要打罵,不要落井下石,而是要給他一個梯子,鼓勵他想辦法再爬上來,他的世界,還要靠持續不斷的努力,繼續開墾下去。

 

資深廣播人兼牧師楚雲在《愛,為你的心靈朗讀》的書中寫著:「符號—灰心說:『不可能﹗』智慧說:『不,可能﹗』一個符號改變節奏,一點用心翻轉世界。」讓孩子在逆境中可以翻轉成是勝利的姿態,就需要靠父母的智慧和愛來接受孩子的挫敗,包容與引導孩子再站起來,迎向前方的挑戰。

 

本文節錄自《未來Family》https://gfamily.cwgv.com.tw/content/index/15637